Analisis keterkaitan KI dan KD

Desember 7, 2017, 3:46 pm
Filed under: Uncategorized

Analisis keterkaitan antara SKL, KI dan KD Pengetahuan dari mata pelajaran Pemeliharaan Kelistrikan Sepeda Motor (PrakBTSPM)

Mata Pelajaran: Pemeliharaan Listrik Kelas XI TSM Presisi (mahir) (P3)

Kompetensi Inti (KI)	Kompetensi Dasar (KD)	Analisis KI	Analisis KD		Rekomendasi KD
Kompetensi Inti (KI)	Kompetensi Dasar (KD)	Analisis KI	Tingkat Dimensi Kognitif	Jenis Dimensi Pengetahuan	Kesesuaian Dimensi Kognitif dengan bentuk Pengetahuan	Ketercapaian Dimensi Kognitif dan bentuk Pengetahuan KD Mata Pelajaran
1	2	3	4	5	6	7
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah	3.1 Menelaah prinsip kerja sistem penerangan	Tuntutan level kognitif KD,3 sudah sesuai dengan KI	Menganalisi (C4)	metakognitif	Sesuai	HOT’S Kemampuan berpikir tingkat tinggi
		Tuntutan level kognitif KD,3 sudah sesuai dengan KI	Menganalisi (C4)	metakognitif	Sesuai	HOT’S Kemampuan berpikir tingkat tinggi

Analisis Kompetensi Keterampilan (KD-4) dan hubungan keselarasan (alignment) dengan KD-3 dari pasangan KD tersebut

Kompetensi Inti (KI)	Kompetensi Dasar (KD)	Analisis KI	Analisis KD		Rekomendasi KD
Kompetensi Inti (KI)	Kompetensi Dasar (KD)	Analisis KI	Bentuk Taksonomi	Tingkat Taksonomi	Kesetaraan Taksonomi KD-3 dg KD-4	Ketercapaian Taksonomi KD Mata Pelajaran
1	2	3	4	5	6	7
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan	4.3 Merawat berkala sistem penerangan	KD 4.sudah sesuai dengan KI. 4	kongkrit	Presisi (mahir) (P3)	Setara/Sudah sesuai	Selaras/ Sudah tercapai

Keterangan pengisian kolom sbb:

Kompetensi Inti (KI-4) sesuai tingkat/kelas
Kompetensi Dasar (KD-4) sesuai mata pelajaran
KI pengetahuanatau KI keterampilan; kelas X, XI atau XII
Abstrak atau konkrit.
mengolah, menalar, menyajiatauimitasi, manipulasi, presisi, artikulasi, naturalisasi
Tuliskan sesuai rekomendasi KD-3 (KKO dg levelnya) yang setara untuk menunjang KD-4 pasangannya.

Tinggalkan sebuah Komentar so far
Tinggalkan komentar

Wakhinuddin’s Weblog