Wakhinuddin’s Weblog


UTS SPT JULI DESEMBER 2013
November 25, 2013, 1:58 pm
Filed under: EVALUASI HASIL BELAJAR, UJIAN

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

UJIAN TENGAH SEMESTER

SEMESTER JULI DESEMBER 2013

 

MATA KULIAH           : SPT

KUMPUL                      : 26 Nopember 2013

TEMPAT KUMPUL      : Locker Wakhinuddin , tutup pukul 09.00 wib

DOSEN                         : Dr. Wakhinuddin S,.MPd.

PETUNJUK                             : 1. Kerjakan dari soal-soal berikut,

2. Dilarang mencontoh!

Salin pernyataan ini diakhir jawaban: Dengan ini saya bersumpah bahwa  soal ini saya kerjakan sendiri, tanpa mencontek  teman atau membuka buku/catatan lainnya.

 

Soal:

 

  1. Konsep apakah yang dipakai pada kopling speda motor Honda Vario? Dan beri penjelasan prinsip kerjanya!

 

  1. Apa fungsi spider (simpang empat) pada poros propeller?

 

(minimal 3 fungsi dan beri keterangan prosedur kerjanya)

 

  1. Sketlah transmisi 5 kecepatan pada posisi Netral, Posisi kecepatan 3, dan posisi mundur! Beri penjelasan konsep dan prinsip kerja dari ketiga posisi terebut!

 

  1. Uraikan cara kerja difrensial secara teks dan gambar pada saat:
    1. Jalan lurus
    2. Belok kiri
    3. Saat slip.

 

  1. Tuliskan komponen beserta fungsinya  minimal lima (5) komponen sinkromesh transmisi.

— GBU —-

Iklan


UTS BIMBINGAN KARIR
November 22, 2013, 2:19 pm
Filed under: EVALUASI HASIL BELAJAR, Pendidikan Kejuruan, UJIAN

FT UNP

TEKNIK OTOMOTIF

 

UJIAN TENGAH SEMESTER

JULI DESEMBER 2013

BIMBINGAN KARIR

 

————————————————————————————————————————————————-

Penjelasan:

  1. 1.     Jawab soal berikut sesuai pertanyaan,
  2. 2.     Kumpul hari SABTU, 23 NOP 2013, jam 12.00., di locker.
  3. 3.     Dilarang mencontek dan plagiat,
  4. 4.     Maksimum 2 halaman folio.

 

Soal :

  1. Uraikan 5 keahlian utama beserta contohnya! (10%)
  2. Jelaskan persiapan pergi ke tempat wawancara! (10%)
  3. Jelaskan apa yang dimaksud Perencanaan Karir (10%)
  4. Uraikan 6 langkah Perencanaan karir! (10%)
  5. Apa fungsi 6 kata tanya bantu untuk mengarahkan karir? (10%)
  6. Gambarkan dan beri penjelasan antar Tahapan Karir! (20%)
  7. Apa yang dimaksud Jalur karir? (10%)
  8. Tulis satu jabatan karir Mekanik otomotif  , dan kemudian sebutkan syarat dan  uraikan pekerjaanya ! (20%)!

—–GBU—–

 



PERSIAPAN SEBELUM WAWANCARA
November 22, 2013, 8:22 am
Filed under: Materi Ajar

PERSIAPAN SEBELUM WAWANCARA

by Wakhinuddin S

  1. Ketahuilah calon perusahaan pemberi kerja dan tugas pekerjaan yang ditawarkan.
  2. Penampilan, bukanlah segala sesuatu yang menentukan, tetapi penampilan akan sangat membantu:
  1. Informasi yang tersedia dalam perpustakaan bentuk perusahaan dan publikasi perusahaan lainnya.
  2. Informasi dari surat kabar dan majalah.
  3. Informasi langsung dari perusahaan.
  4. Informasi dari kamar dagang lokal atau pusat.
  5. Menghubungi pejabat perusahaan yang diketahui atau dikenal.
  1. Berpakaianlah seperti hendak bekerja.
  2. Penampilan yang konservatif lebih memadai.
  3. Gunakanlah “check lists” persiapan penampilan sebelum wawancara.

“Catatan-catatan” persiapan penampilan untuk wawancara

(   ) Apakah anda sudah membersihkan diri dengan mandi ?

(   ) Apakah rambut anda sudah bersih, mengkilap dan bergaya ?

(   ) Apakah anda sudah menyisir rapi rambut dan tidak menjulur kemuka ?

(   ) Apabila anda mempunyai kumis dan atau janggut, apakah sudah

digunting rapih?

(  ) Apakah anda memakai deodoran atau penghilang bau keringat?

(  ) Apakah anda sudah menggosok gigi dan bercukur rapih?

(  ) Apakah kuku anda sudah dipotong rapih dan bersih?

(  ) (wanita) Apakah kuku anda dicat dengan warna lembut, sedang atau

mencolok dan dipotong pendek?

(  ) Apakah minyak wangi atau deodoran yang anda pakai terlalu keras baunya?

(  ) (wanita) Apakah stocking yang anda pakai berwarna kulit dan telah rapih,

tidak berkerut-kerut ?

(  ) Apakah baju anda cukup baik, bersih dan diseterika rapi?

(  ) Apakah sepatu anda bersih, tidak rusak dan telah disemir mengkilat?

(  ) Apakah anda mempunyai sapu tangan yang bersih dan telah diseterika?

(  ) (wanita) Apabila anda memakai perhiasan, apakah layak, tidak mencolok atau

berlebihan?

(  ) Apakah anda memakai pakaian yang kira-kira cocok dengan pekerjaan yang

diinginkan?



FORMAT : INFORMASI KARIR
November 15, 2013, 8:40 am
Filed under: Materi Ajar, Pendidikan Kejuruan

INFORMASI KARIR

          1.    Nama Karir

 

          2.    Deskripsi pekerjaan

 

 

 

 

       3.    Standar prestasi kerja

 

 

 

 

 

 

 

        4.    Lingkungan Kerja,   Prasarana dan Sarana

 

 

 

 5.    Daerah Kerja

 

 

 

 

 

 

 

 6.    Status Karir

 

 

 7.    Kualifikasi dan Pendidikan

 

 

 

 

 

 

8.    Jenjang Karir

 

 

 

 9.    Kenaikan Pangkat

 

 

 

 

 

 10.Penghasilan

 

 

 

 

 

 

 

 11.Prosedur Rekrutmen

 

 

 

 

 

 12.Lain-lain

 

 

 

 

 

:

 

:

 

 

 

 

:

 

 

 

 

 

 

 

:

 

 

 

 

:

 

 

 

 

 

 

 

:

 

 

:

 

 

 

 

 

 

:

 

 

 

:

 

 

 

 

 

:

 

 

 

 

 

 

 

:

 

 

 

 

:

Jeiskan nama pekerjaan/okupasi/posisi yang akan diuraikan dengan jelas **)

 

Dalam bagian yang dikemukakan:

  1. Uraian tugas pekerjaan, baik berupa tugas pokok maupun kegiatan pendukungnya.
  2. Bagaimana melaksanakan uraian tugas tersebut.
  3. Sasaran pekerjaan.

 

Penguasaan, pemahaman dan kemampuan dalam merealisasikan tugas sesuai dengan uraian tugas pokok dan pendukung.

 

Secara rinci dikemukakan:

  1. Wawasan bidang pekerjaan.
  2. Kemampuan menyusun/merencanakan, pekerjaan.
  3. Kemampuan menata, mengelola/melaksanakan pekerjaan.
  4. Kemampuan menilai dan menganalisa hasil pekerjaan.
  5. Melaksanakan tindak lanjut dan pengembangan profesi/pekerjaan.

 

Dalam bagian ini digambarkan:

  1. Kondisi tempat bekerja.
  2. Sarana dan prasarana.
  3. Sarana pendukung.
  4. Lingkungan kerja yang diharapkan.

 

 

Nyatakan daerah kerja secara jelas sesuai dengan ketentuan yang berlaku, seperti:

  1. Sekolah, instansi pemerintah, atau daerah untuk praktek pribadi.
  2. Satu sekolah, atau beberapa sekolah, satu wilayah, atau menembus batas administratif yang lain.
  3. Negeri atau swasta.

 

Kemukakan status perkerja yang dapat melayani okupasi/pekerjaan/posisi yang ditawarkan.

 

Apa pekerjaan: pegawai negeri, pegawai tetap yayasan atau tenaga honorer, atau status lainnya.

 

Pada bagian ini, dikemukakan secara jelas:

  1. Syarat pendidikan untuk dapat diterima menjadi pekerja (ijazah dan latihan).
  2. Keterampilan yang dimiliki.
  3. Kemampuan khusus yang diperlukan.
  4. Cirri-ciri khusus kepribadian.
  5. Kemungkinan  untuk pendidikan lanjutan.
  6. Kemungkinan untuk latihan tambahan.
  7. Batas usia minimal.
  8. Pangkat serendah-rendahnya (kalau dipersyaratkan).

 

 

Pada bagian ini, kemukakan dengan jelas status karir, jenis dan tingkat/rentang karir, serta kemungkinan pengembangannya.

Diawali, dari jabatan karir yang paling rendah sampai dengan jenjang yang paling tinggi.

 

Pada bagian ini, kemukakan dengan jelas sistem kepangkatan dan kenaikan pangkat jabatan yang ditawarkan (pemerintah dan swasta tetap). Bagi jabatan praktik pribadi, perlu pula dikemukakan bahwa kenaikan pangkatnya terkait dengan profesi yang bersangkutan. Oleh karena itu, perlu dikemukakan:

  1. Peraturan-peraturan yang berlaku untuk kenaikan pangkat.
  2. Hal-hal yang dinilai.
  3. Syarat lain yang dibutuhkan.
  4. Mekanisme kenaikan pangkat.

 

Dalam bagian ini perlu dikemukan:

  1. Gaji tetap yang diberikan.
  2. Tunjangan yang diberikan berdasarkan prestasi kerja seseorang.
  3. Penghasilan lainnya.

 

Perlu pula dikemukakan bahwa bagi pekerja praktik pribadi, penghasilan yang diterima berdasarkan kelayakan jasa profesi yang diberikan.

 

Perlu dijelaskan secara tuntas pada bagian ini; prosedur rekrutmen pegawai/pekerja, seperti: pengumuman lowongan, pendaftaran calon, pelaksanaan seleksi sampai pengumuman hasil ujian, dan penerimaan menjadi pegawai/pekerja.

Disamping itu perlu juga dikemukakan prosedur rekrutmen bagi tenaga-tenaga yang diperbantukan atau tenaga hanorer, atau untuk izin praktik pribadi.

 

Tambahan informasi lain kalau masih ada yang dirasa penting, sesuai dengan jabatan yang ditawarkan, seperti:

  1. Beberapa beban tugas, apabila seseorang merangkap jabatan lainnya.
  2. Tugas lain yang dapat dilakukan oleh jabatan yang ditawarkan.


BIMBINGAN KARIR : SURAT LAMARAN
November 15, 2013, 7:37 am
Filed under: Uncategorized

Model surat lamaran untuk yang belum berpengalaman kerja

 

Jakarta,3 Maret 1993

Yth. Manager (Pimpinan atau Direktur)

P.O. Box 47510/JKT

Jakarta.

Dengan hormat,

Saya bermaksud melamar lowongan Salesman seperti yang dimaksud iklan Bapak pada harian Republika tanggal 2 Maret 1993 yang lalu. Saya memiliki syarat-syarat yang dicantumkan dalam iklan Bapak tersebut.

Usia saya sekarang 22 tahun, memiliki ijazah Diploma III Ekonomi tahun 1992. Selain itu saya juga mempunyai sim C, tetapi belum pernah bekerja sama sekali. Sejak lulus Program DIII tersebut masih mengikuti kursus Bahasa Inggris dan komputer.

Saya sanggup bekerja keras, bersedia melakukan segala pekerjaan yang ditugaskan kepada saya. Saya juga akan menyanggupi untuk melaksanakan tugas dimana saja, termasuk diluar kota.

Walaupun saya belum berpengalaman dibidang penjualan barang-barang automotive, namun dengan keberanian dan keinginan keras untuk maju, saya yakin dalam waktu tidak lama saya dapat menguasai bidang tersebut.

Jawaban dan panggilan Bapak untuk wawancara sangat kami nantikan dengan penuh harapan.

Hormat saya,

Lampiran;



Analisis Ketepatan antara Metode pembelajaran, jenis penilaian dan KI Pada Kurikulum 2013
November 10, 2013, 7:39 am
Filed under: EVALUASI HASIL BELAJAR, Pembelajaran

Analisis Ketepatan antara Metode pembelajaran, jenis penilaian dan KI Pada Kurikulum 2013

oleh

Wakhinuddin

No. Metode Pembelajaran

 

 

Jenis Penilaian dan Kompetensi Inti

Portofolio Unjuk Kerja Proyek Produk PG Uraian Lembaran Pengamatan

(Sikap)

1 PROJECT BASED LEARNING KI 3 dan K4 KI 4 KI 1, KI 2, KI 3 dan K4 KI 3 dan K4 KI 3 K3 KI 1 dan   KI  2
2 INQIURY & DISCOVERY LEARNING

 

KI 3 dan K4 KI 4 KI 1, KI 2, KI 3 dan K4 KI 3 dan K4 KI 3 K3 KI 1 dan   KI  2
3 Problem Based Learning

 

KI 3 dan K4 KI 4 KI 1, KI 2, KI 3 dan K4 KI 3 dan K4 KI 3 K3 KI 1 dan   KI  2