Wakhinuddin’s Weblog


UAS ANALISIS SISTEM PEMINDAH DAN PENGENDALIAN TENAGA
Desember 29, 2014, 3:31 pm
Filed under: Uncategorized

PROGRAM STUDI MAGISTER FT UNP

KOSENTRASI: PTK

UJIAN AKHIR SEMESTER JULI – DES 2014

MATA KULIAH : ANALISIS SISTEM PEMINDAH DAN PENGENDALIAN TENAGA 

Petunjuk:

  1. Dilarang mencontoh/plagiat; ada sanksi.
  2. Sifat : Take home
  3. Waktu : 12 Jam,
  4. kumpul tgl. 30-12-2014, pukul 12.00 Wiib di locker Wakhinuddins
  5. Kerjakan dengan: tulisan tangan.

Soal:

Tema karya tulis: Rem pada kendaraan motor roda tiga.

Jelaskan :

  1. Judul karya tulis Sdr tentang tema ……….
  2. Latar belakang yang tepat untuk tema tersebut adalah …
  3. Selanjutnya buat tulisan ilmiah (draft) dari judul sdr tersebut !
  4. Perhatikan kesimpulan karya tulis berikut!
  5. Berdasarkan uraian-uraian tersebut, jelaslah perkembangan teknologi rem kendaraan roda 3 tersebut pada masa depan.

——o0o——

Iklan


UAS STATISTIK Kelas PAUD PPs UNP
Desember 22, 2014, 3:25 am
Filed under: Uncategorized

PROGRAM PASCASARJANA

UNP

UJIAN AKHIR SEMESTER JUL-DES. 2014

 

STATISTIK

Kelas PAUD

———————————————————

Dosen pengampuh : Dr. Wakhinuddin S. M.Pd

 

Penjelasan  :

  1. Jawab soal berikut sesuai pertanyaan,
  2. Take home,
  3. Kumpul hari Senin (22-12-2014), jam 10.00,
  4. Lembaran jawaban diserahkan kpd Sdr. Didik,
  5. Lembaran jawaban maks. 12 halaman (3 lbr) kertas double folio,

 

Soal:

  1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Frekuensi, Rata-rata, Median, Modus, Varian dan SD, dan jelaskan penggunaannya?
  2. Ada satu set data X dan Y:
No. X Y
1 2 2
2 2 1
3 1 1
4 1 1
5 3 5
6 4 4
7 5 7
8 5 6
9 7 7
10 6 8
No. X Y
11 4 3
12 3 3
13 6 6
14 6 6
15 8 10
16 9 9
17 10 6
18 9 6
19 4 9
20 4 10

Hitung:

  1. Rerata, JK (SS), SD dan Korelasi antara X dan Y
  2. Persamaan regresi Y pada X,
  3. Tetapkan taraf Signifikasinya.
  4. Beri kesimpulan.
  1. Ada satu set data X1, X2 dan Y
No. X1 X2 Y
1 70 41 10
2 71 43 11
3 72 46 12
4 73 47 15
5 74 45 11
6 75 48 12
7 78 49 13
8 79 48 14
9 78 49 15
10 79 52 18
11 76 42 15
12 80 40 14
13 82 39 13
14 81 46 15
15 83 49 18
16 84 43 17
17 84 42 16
18 83 48 19
19 80 46 16
20 85 48 16
21 88 50 18
22 89 51 17
23 86 53 20
24 85 52 19
25 88 53 22
26 90 48 20
27 94 47 19
28 93 54 22
29 95 54 22
30 98 60 25

Hitung:

  1. Persamaan regresi X1 pada Y
  2. Persamaan regresi X2 pada Y
  3. Persamaan regresi X1 dan X2 pada Y.
  4. Apakah signifikan, bila ditetapkan α = 0,05
  5. Beri makna dari hasil butir a, b, c, dan di atas.
  1. Terangkan perbedaan pokok antara rancangan pretes – postes satu kelompok (One-Group Pretest-Posttest Design) dan Rancangan pretes – postes dua kelompok (Static-Group Pretest-Posttest Design).
  1. Dalam rancangan faktorial, apa yang dimaksud dengan:
    1. Efek utama (Main effect)
    2. Simple effect
    3. Interaksi
    4. Gambarkan desain penelitan di atas dan beri tanda-tanda (panah) antar kelompok yang diuji.
  1. Ada data pelatihan Mekanik otomotif, yang di lakukan pengujian Pretes dan postes pada peserta pelatihan, dengan uraian sbb.
Pretes

Pengetahuan

Peralatan

Postes

Pengetahuan

Peralatan

Pretes

Kompetensi Mekanik

Postes

Kompetensi Mekanik

60.00 60.00 55.00 78.00
56.00 67.00 55.00 78.00
60.00 65.00 60.00 68.00
60.00 55.00 56.00 60.00
60.00 60.00 55.00 81.00
55.00 55.00 55.00 60.00
52.00 55.00 52.00 68.00
60.00 70.00 60.00 75.00
55.00 62.00 55.00 70.00
60.00 65.00 60.00 60.00
50.00 59.00 50.00 60.00
55.00 55.00 55.00 62.00
55.00 66.00 55.00 65.00
50.00 68.00 50.00 70.00
60.00 67.00 60.00 70.00

Hitung:

    1. Gunakan program SPSS
    2. Pilih menu analisis, dan beri alasan kenapa saudara memakai rancangan (design) experimen tersebut!
    3. Hitung perbedaan kelompok!
    4. Bagaimana keberartiannya?
    5. Beri kesimpulan dan maknai hasil perhitungan tersebut.
    6. Lampirkan print out analisis.

–Good lucky U—



SOAL UAS STATISTIK PROGRAM MAGISTER IPS
Desember 22, 2014, 3:20 am
Filed under: Uncategorized

UJIAN AKHIR SEMESTER 2014

STATISTIK

PROGRAM MAGISTER IPS

PPs – UNP

———————————————————

Dosen         : 1. Dr. Wakhinuddin S. M.Pd

                 

Penjelasan  :

  1. Jawab soal berikut sesuai pertanyaan,
  2. Take home,
  3. Lama 48 jam, terhitung sesudah oal diberikan.
  4. Lembaran jawaban diserahkan kpd sdr. Didik atau Wakhinuddin S. M.Pd
  5. Maksimum 15 halaman folio.

Soal:

  1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Frekuensi, Rata-rata, Median, Modus, Varian dan SD, dan jelaskan penggunaannya?
  2. Ada satu set data X dan Y:
No. X Y
1 3 3
2 3 2
3 2 2
4 2 2
5 4 6
6 4 5
7 6 8
8 6 7
9 8 8
10 7 9
No. X Y
11 4 3
12 3 3
13 6 6
14 6 6
15 8 10
16 9 9
17 10 6
18 9 6
19 4 9
20 4 10

Hitung:

  1. Rerata, JK (SS), SD dan Korelasi antara X dan Y
  2. Persamaan regresi Y pada X,
  3. Tetapkan taraf Signifikasinya.
  4. Beri kesimpulan.
  1. Ada satu set data X1, X2 dan Y
No. X1 X2 Y
1 70 41 11
2 71 43 12
3 72 46 13
4 73 47 14
5 74 45 12
6 75 48 13
7 78 49 14
8 79 48 15
9 78 49 16
10 79 52 19
11 76 42 16
12 80 40 15
13 82 39 16
14 81 46 16
15 83 49 19
16 84 43 17
17 84 42 17
18 83 48 20
19 80 46 17
20 85 48 17
21 88 50 19
22 89 51 18
23 86 53 21
24 85 52 20
25 88 53 23
26 90 48 21
27 94 47 20
28 93 54 23
29 95 54 24
30 98 60 26

Hitung:

  1. Persamaan regresi X1 pada Y
  2. Persamaan regresi X2 pada Y
  3. Persamaan regresi X1 dan X2 pada Y.
  4. Apakah signifikan, bila ditetapkan α = 0,05
  5. Beri makna dari hasil butir a, b, c, dan di atas.
  1. Terangkan perbedaan pokok antara rancangan pretes – postes satu kelompok (One-Group Pretest-Posttest Design) dan Rancangan pretes – postes dua kelompok (Static-Group Pretest-Posttest Design).
  1. Dalam rancangan faktorial, apa yang dimaksud dengan:
    1. Efek utama (Main effect)
    2. Simple effect
    3. Interaksi
    4. Gambarkan desain penelitan di atas dan beri tanda-tanda (panah) antar kelompok yang diuji.
  1. Ada data pelatihan Mekanik otomotif, yang di lakukan pengujian Pretes dan postes pada peserta pelatihan, dengan uraian sbb.
Pretes

Pengetahuan

Peralatan

Postes

Pengetahuan

Peralatan

Pretes

Kompetensi Mekanik

Postes

Kompetensi Mekanik

60.00 60.00 55.00 78.00
56.00 67.00 55.00 78.00
60.00 65.00 60.00 68.00
60.00 55.00 56.00 60.00
60.00 60.00 55.00 81.00
55.00 55.00 55.00 60.00
52.00 55.00 52.00 68.00
60.00 70.00 60.00 75.00
55.00 62.00 55.00 70.00
60.00 65.00 60.00 60.00
50.00 59.00 50.00 60.00
55.00 55.00 55.00 62.00
55.00 66.00 55.00 65.00
50.00 68.00 50.00 70.00
60.00 67.00 60.00 70.00

Hitung:

    1. Gunakan program SPSS
    2. Pilih menu analisis, dan beri alasan kenapa saudara memakai rancangan (design) experimen tersebut!
    3. Hitung perbedaan kelompok!
    4. Bagaimana keberartiannya?
    5. Beri kesimpulan dan maknai hasil perhitungan tersebut.
    6. Lampirkan print out analisis.

–Good lucky U–



KESIAPAN KERJA
Desember 8, 2014, 4:45 am
Filed under: Uncategorized

KESIAPAN KERJA

Wakhinuddin

Kesiapan untuk memasuki dunia kerja menyangkut beberapa aspek yang harus dipersiapkan yaitu: (a) Kepercayaan diri, yaitu mempunyai kepercayaan diri yang tinggi dengan bekal pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan kerja. (b) Komitmen, yaitu kemauan/kesungguhan dalam melaksanakan pekerjaan sesuai dengan aturan yang berlaku. (c) Inisiatif/kreatifitas, yaitu mempunyai inisiatif dan kreatifitas yang tinggi dalam mengembangkan suatu keputusan tentang tugas yang diberikan. (d) Ketekunan dalam bekerja, yaitu mempunyai keyakinan dan kesabaran dalam dalam menyelesaikan pekerjaan. (e) Kecakapan kerja, yaitu mempunyai kemampuan yang tinggi dalam melaksanakan pekerjaan baik dari segi pengetahuan, maupun keterampilan. (f) Kedisiplinan, yaitu mempunyai sikap kedisiplinan yang tinggi, patuh dan taat mengikuti segala peraturan dan ketentuan yang berlaku. (g) Motivasi berprestasi, yaitu mempunyai kemauan yang tinggi untuk mengembangkan diri. (h) Kemampuan bekerja sama, yaitu mempunyai sikap terbuka dan siap untuk bekerja sama dengan siapapun dan bekerja dalam satu tim. (i) Tanggung jawab, yaitu mempunyai rasa tanggung jawab yang tinggi terhadap pekerjaan yang diberikan. (j) Kemampuan berkomunikasi, yaitu mempunyai kemampuan berkomunikasi dengan baik, seperti penguasaan bahasa teknik, bahasa asing dan lain-lain.