Wakhinuddin’s Weblog


SOAL MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Maret 18, 2014, 8:30 am
Filed under: EVALUASI HASIL BELAJAR, TES

SOAL MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

1. Membandingkan
-Jelaskan persamaan dan perbedaan antara … dan ….
-Bandingkan dua cara berikut tentang ….
2. Hubungan sebab-akibat
-Apa penyebab utama ….
-Apa akibat ….
3. Memberi alasan (justifying)
-Manakah pilihan berikut yang kamu pilih, mengapa?
-Jelaskan mengapa kamu setuju/tidak setuju dengan pernyataan tentang ….
4. Meringkas
-Tuliskan pernyataan penting yang termasuk ….
-Ringkaslah dengan tepat isi ….
5. Menyimpulkan
-Susunlah beberapa kesimpulan yang bersasal dari data ….
-Tulislah sebuah pernyataan yang dapat menjelaskan peristiwa berikut .
6. Berpendapat (inferring)
-Berdasarkan …, apa yang akan terjadi bila ….
-Apa reaksi A terhadap ….
7. Mengelompokkan
-Kelompokkan hal berikut berdasarkan ….
-Apakah hal berikut memiliki ….
8. Menciptakan
-Tuliskan beberapa cara sesuai dengan ide Anda tentang ….
-Lengkapilah cerita … tentang apa yang akan terjadi bila ….
9. Menerapkan
-Selesaikan hal berikut dengan menggunakan kaidah ….
-Tuliskan … dengan menggunakan pedoman ….
10. Analisis
-Manakah penulisan yang salah pada paragraf ….
-Daftar dan beri alasan singkat tentang ciri utama ….
11. Sintesis
-Tuliskan satu rencana untuk pembuktian ….
-Tuliskan sebuah laporan ….
12. Evaluasi
-Apakah kelebihan dan kelemahan …….
-Berdasarkan kriteria …, tuliskanlah evaluasi tentang ….

Sumber: 1. Grondlund: Constructing test …..
2. Depdiknas


Tinggalkan sebuah Komentar so far
Tinggalkan komentar



Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout / Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout / Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout / Ubah )

Foto Google+

You are commenting using your Google+ account. Logout / Ubah )

Connecting to %s



%d blogger menyukai ini: